2025 yılına ait LGS (Liselere Geçiş Sınavı) sonuçlarının açıklanmasının ardından öğrenciler, veliler ve eğitim camiası, sınavın zorluk derecesi hakkında çeşitli yorumlar yapmaya başladı. Özellikle Türkçe, İnkılap Tarihi, Din Kültürü, Yabancı Dil, Matematik ve Fen Bilimleri derslerindeki soru kalitesi ve içerikleri, bu yılki LGS’nin nasıl geçtiği konusunda önemli ipuçları veriyor. Peki, 2025 LGS sınavı gerçekten zor muydu, yoksa beklenilenin altında bir zorluk mu sundu? İşte sorular, yorumlar ve analizler.
Türkçe dersi, LGS’de en fazla dikkat çeken derslerden biri olarak öne çıkıyor. Öğrenciler, bu dersten gelen soruların genel anlamda daha anlaşılır olduğunu ifade ediyor. Ancak, bazı soruların beklenenden daha zor olduğu ve kurgusunun karmaşık göründüğü yönündeki yorumlar da dikkat çekiyor. Öğrencilerin büyük bir kısmı, soruların içerik olarak mantık yürütmeyi gerektirdiği, dolayısıyla dikkatli okunması gerektiği kanısındalar. Bu yıl Türkçe sorularında sıkça edebiyat terimlerine de yer verilmiş olması, bazı öğrencilerin hüsrana uğramasına neden oldu. Genel olarak Türkçe'de öğrenciler, sınavın daha çok okuma-anlama becerisine odaklandığını belirtiyor.
Fen Bilimleri ve Matematik dersleri, LGS’de sıklıkla zorlu olarak değerlendirilen derslerdir. 2025 LGS’de Fen Bilimleri dersinde yer alan soru sayısı ve türü, bir önceki yıllara göre daha fazla çeşitlilik göstermekteydi. Öğrenciler, özellikle bilimsel kavramları tanıyan ve uygulama yapabilen sorularla karşılaştıklarını, fakat bazı karmaşık problemlerle de zorlandıklarını aktarıyorlar. Fen Bilimleri dersindeki soruların genellikle deney ve gözlem temelli olması, özellikle pratik bilgiye sahip olan öğrencilerin lehine bir durum yaratmış olabilir. Matematikte ise, temelin sağlam olmasının öneminin arttığını görebiliyoruz. Öğrencilerin, matematikten beklediği düzeyde sorularla karşılaştıkları ancak yine de bazı sorularda zaman yönetimi açısından zorlanmış olabilecekleri yorumları yapılmakta. Genel olarak, Matematik ve Fen Bilimleri derslerindeki soruların hem zorlayıcı hem de düşündürücü olduğunu belirten öğrenciler, bu iki dersin zorluk derecesinin LGS'yi en çok etkileyen faktörlerden biri olduğunu düşünüyor.
Özetle, 2025 LGS sınavı, öğrencilerin hazırlık süreçlerini ve sınav stratejilerini gözden geçirmelerine neden oldu. Sınavın kapsamı genişken, bazı derslerdeki zorluk derecesinin artması, öğrencilerin sınav sonucu üzerinde etkili oldu. Türkçe, Fen Bilimleri ve Matematik, bu yılki LGS sınavında özellikle dikkat çeken dersler olarak ön plana çıktı. Öğrencilerin ve velilerin sınav yorumları ise, gelecekteki sınavlarda nasıl bir değişim yaşanabileceğine dair ipuçları veriyor. Ancak son olarak, LGS’nin sadece bir ölçüm aracı olduğunu unutmamak gerektiği de vurgulanan önemli bir nokta.
